新華社合肥9月10日電（記者張端、黃博涵）9月9日，正值周末，在安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村“留守未成年人之家”，96歲的退休教師葉連平開始忙碌的一天。
早上六點(diǎn)鐘，晨光漫過窗沿，葉連平匆匆吃完餅干和芝麻糊，走進(jìn)教室收拾桌椅，給“留守未成年人之家”的孩子們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。
葉連平生活的卜陳村，年輕人多數(shù)外出工作，留下的大部分是老人和孩子。2000年，原本是語文老師的葉連平利用英語特長(zhǎng)，為孩子們免費(fèi)補(bǔ)習(xí)英語，23年來，葉連平累計(jì)輔導(dǎo)超過2000個(gè)學(xué)生。
臨近上午7點(diǎn)，陸續(xù)有學(xué)生步入教室，每個(gè)孩子都會(huì)向葉連平打招呼：“葉老師好。”葉老師微笑著，一一回禮。
9月9日，一名學(xué)生走進(jìn)“留守未成年人之家”教室，向葉連平打招呼。新華社記者 張端 攝
學(xué)生來了，葉連平扭動(dòng)吊扇開關(guān)，教室里的風(fēng)輕拂著這些鄉(xiāng)村“幼苗”的臉龐。上課前，葉老師將教室里一臺(tái)座機(jī)電話的聽筒放到旁邊，他不希望電話鈴聲影響課堂。
9月9日，葉連平在上課前將座機(jī)電話的聽筒放到一邊。新華社記者 張端 攝
雖然年過九旬，滿頭銀發(fā)的葉連平講起英語課來發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮，孩子們聽得十分專注。
多年來，葉連平獲得了“中國(guó)好人”“全國(guó)道德模范”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)，面對(duì)榮譽(yù)，他說自己只不過是做了一名教師應(yīng)該做、可以做、必須做好的事情。
9月9日，葉連平在“留守未成年人之家”教室給孩子們輔導(dǎo)英語。新華社記者 張端 攝
“我現(xiàn)在最缺的是時(shí)間?！比~連平說。他上課從不喝水，周末或寒暑假，為了備課，他還會(huì)放棄中午躺一會(huì)兒的時(shí)間。他珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳淮鐣r(shí)光。
葉連平對(duì)孩子們慷慨，但對(duì)自己卻非常“摳門”。他至今還住在30多年前蓋的老舊平房里；“留守未成年人之家”教室講臺(tái)上放著一個(gè)鐵皮盒，里面裝滿了粉筆頭，只要能用指尖捏得住，他都不舍得扔掉；天熱時(shí)，只有當(dāng)學(xué)生來上課，他才會(huì)打開教室的空調(diào)或吊扇。
9月9日，葉連平展示他仍在使用的粉筆頭。新華社記者 張端 攝
葉連平創(chuàng)辦“留守未成年人之家”，沒有向?qū)W生收過一分錢補(bǔ)課費(fèi)。2012年，葉連平同當(dāng)?shù)卣?、卜陳學(xué)校三方籌款6萬元，成立了和縣烏江愛心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金。目前，獎(jiǎng)學(xué)金已發(fā)放了12屆，獎(jiǎng)勵(lì)、資助了300多名學(xué)子。
教室墻上的一面錦旗寫著：“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”。葉連平始終不認(rèn)同這種比喻：“我充其量不過是一只小小的‘螢火蟲’，還達(dá)不到燭光的亮度。”
9月9日，葉連平在“留守未成年人之家”教室里給孩子們上課。新華社記者 黃博涵 攝
葉連平的師者螢火，照亮了農(nóng)村學(xué)生的路，還匯聚起如炬光芒：葉連平的學(xué)生中不少成為教師；受他的感染，許多大學(xué)生志愿者假期來到“留守未成年人之家”支教；當(dāng)?shù)厣踔寥珖?guó)的鄉(xiāng)村教師以葉連平為榜樣，耕耘不輟……
教師節(jié)來臨，一名學(xué)生給葉連平寫下祝福：“葉老師，有您的地方就有溫暖，我永遠(yuǎn)敬您，愛您，祝您健康快樂！”
